Для уроков труда копим и приносим постепенно из дома компьютерные диски и бумажные коробки из-под яиц)

Выдала фотографии класса! Ловите!

30. november

 Tervist!

EESTI KEEL- повторяем одежду. Р.Т. стр. 49 №1 - нарисуй одежды в шкафу, №2 - вырежи и приклей предложения в правильный столбик, научись отлично читать эти предложения (читать 10 раз)!!

VENE KEEL - Азбука стр. 81-83 чиать 5 раз. Р.Т. стр. 55 №3,№4

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 16 -19 доделать все задания на страничках.

MUUSIKA - новая песенка. Смотреть видео по 5 раз кадлы день и петь!

KES ELAB METSA SEES?

29 НОЯБРЯ

 ЗДРАВСТВУЙТЕ!

VENE KEEL - прописать буквы, слова в тетрадочках. Азьука стр. 77 - 79 читать 5 раз

EESTI KEEL- Начали изучать грамматику! Р.т. стр. 52 №3 - читать 10 раз. стр. 53 №3 - закончи.

Сегодня получили похвалу за выполненое домашнее задание в Р. т. 55№1  Ветта, Элеонора, Аня, Ваня, Влад, Даша, Дима, София!!!

К огромному сожалению, Гордей, Виктория, Маша, Демид, Алиса, Руслан и Андрей  сказали, что самт они не умеют еще смотреть домашнего задания, а мама им не сказала... Как жаль этих деток(((((( они выполнили это задание на переменке за 4 минуты....  жаль, что дома у них не было этой возможности...

MATEMAATIKA - учим состав числа 8 (8 это 7 и1, 8 это 6 и 2, 8 это 5 и 3, ...) Петерсон стр. 15-14

По результатам проверки тетради Петерсон хочу похвалить Виолетту, Катю, Дашу, Софию, Элеонору, Диму,  Демида, Гордея и Ивана!!!!  Все задания выполнены!  Умницы!!!

ОСТАЛЬНЫЕ ДЕТИ  ПЕРИОДИЧЕСКИ  НЕ ЗНАЮТ О ТОМ, ЧТО ЗАДАНИЯ НАДО ВЫПОЛНЯТЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ(((((( ВСЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СТРАНИЧКИ ВЫПИСАЛА ИМ НА ОБЛОЖКУ.  УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ОСНОВНАЯ НАША ЗАДАЧА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ НАУЧИТЬ РЕБЕНКА УЧИТЬСЯ! НАУЧИТЬ ЕГО ТОМУ, ЧТО ДОМА НЕОБХОДИМО ТАК ПЛАНИРОВАТЬ СВОЕ ВРЕМЯ, ЧТОБЫ УСПЕВАТЬ ДЕЛАТЬ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ.  ПРОПАСТЬ В ЗНАНИЯХ У ТЕХ РЕБЯТ, КТОРЫМ ДОМА РОДИТЕЛИ НАПОМИНАЮТ О ДОМАШНИХ ЗАДАНИЯХ И ТЕМИ, КОТОРЫЕ К ЭТОМУ ЕЩЕ САМИ НЕ ПРИВЫКЛИ, С КАЖДЫМ РАЗОМ СТАНОВИТСЯ ВСЕ ГЛУБЖЕ ...

 ЕСЛИ ПОЗИЦИЯ РОДИТЕЛЯ ТАКОВА, ЧТО ОН НЕ ПЛАНИРУЕТ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ В КОНТРОЛЕ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ СВОИМ РЕБЕНКОМ, ТО ПРОШУ СООБЩИТЬ МНЕ ОБ ЭТОМ ПИСЬМЕННО.  БУДУ РЕШАТЬ КАК МНЕ СТРОИТЬ СВОЮ  РАБОТУ ДАЛЬШЕ.

VENE KEEL - прописать буквы, слова в тетрадочках. Азьука стр. 77 - 79 читать 5 раз

Kadripäev

 Сегодня нас переполняли чувства! "Сегодня самый лучший день в моей жизни!!" "Как я счастлива, что учусь в этой школе!!" "У нас самая лучшая школа!!" "У нас самая лучшая учительница!!" "Я всегда мечтал о такой школе!"- вот такими восторгами был наполнен сегодня весь  день наших маленьких ряженых Катерин!!!)  Море позитива и сладостей!!! Надеюсь, что в следующем году остальные ребята тоже захотят к нам присоединиться)))

26 ноябрь

 Здравствуйте!

VENE KEEL - Читаем вместе с мамой любимую книжку.

EESTI KEEL - ПОВТОРЯЕМ ОДЕЖДЫ! ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ! Рабочая тетрадь стр. 55 №1 прочитай и раскрась одежду нужным цветом.

25 ноября

 Добрый день!

EESTI KEEL - учим предметы одежды. В словариках вклейка.

Сегодня очень хорошо рассказали по фотографии о членах своей семьи, смогли их назвать и рассказать в кто в какой одежде: Элеонора, Руслан, Ветта, Дима, Аня, Алиса, Демид, Ваня, Гордей и Катя!!!  Мы смогли получше узнать друг друга, узнав в каких замечательных больших и дружных семьях живут наши одноклассники!  Спасибо родителям!) 

VENE KEEL -Азбука стр. 72 - 75 читать, найти слова с буквой М.

 MATEMAATIKA - Петерсон стр. 13 + полоска примеров

Впервые считали полоски примеров на скорость!! Результат великолепный!!! Справились сразу на "5" Элеонора, Владик, Ваня. Дима, Руслан,  София,  Мирон, Демид!!

Ищем таланты!!! Кто в нашем классе творческая личность??)) Родители, не стесняйтесь, продвигайте своих малышей!

                      Положение о региональном детском творческом конкурсе – выставке по изобразительному искусству.

Тема: «Мир без мусора»  

Предложенная нами тема дает возможность безграничной фантазии, чтобы отобразить собственное виденье мира природы и его красоту.

Вызвать у детей интерес к созданию образа мира различными техниками.

Воспитывать у детей бережное отношение к природе, формировать экологическую культуру через творческую деятельность.

 

Время и место проведения: г.Нарва, Партизани 2, Нарвский Дом Детского творчества.

 

Открытие выставки: НДДТ, 12 января 2022года  

Церемония награждения: 12 января 2022 года 

 

Участники:

    В конкурсе принимают участие дети любого учебного заведения, вне зависимости от направленности и специфики обучения в возрасте от 5 -15 лет

 

Условия конкурса:

·        Творческая работа должна быть выполнена в одной из следующих техник:

o   Рисование по- мокрому фону

o   Художественная лепка

o   Мастихин

o   Аппликация

o   Рваная техника

Использовать можно: масло, гуашь, акварель, пастель, глину, тесто, карандаш

·        Формат работ - А3

·        Работа должна быть подписана печатными буквами на обратной стороне или на этикетке, привязанной к работе.

На этикетке указывается:

1.     Фамилия, имя автора (полностью, по паспорту)

2.     Возраст и дата рождения (месяц, год)

3.     Школа, класс

4.     Название работы

5.     Техника исполнения, художественный материал

6.     Фамилия, имя педагога, контактные данные: е-майл, телефон (обязательно)

 

 

 

Награждение:

·        Работы принимаются до 5 января (включительно) по адресу: Нарвский Дом детского творчества, Партизани 2, 21007, г.Нарва (с пометкой конкурс) или в каб. 108 (вахта).

 

 

Внимание!

Не оформленные по вышеуказанным требованиям работы, к конкурсу не принимаются.

Работы, представленные на конкурс, обратно не возвращаются. Они будут использованы в экспозиции детского творчества.

·        Конкурс проводится по номинациям в каждой возрастной группе отдельно.

·        Выделяются 3 возрастные группы: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-15 лет.

 

Победители конкурса получают дипломы и призы.

 

Оценивание:

При подведении итогов учитываются следующие категории:

·        Творческая индивидуальность

·        Владение выбранной техникой

·        Художественный вкус

·        Оригинальность раскрытия темы

·        Цветовое решение

·        Самостоятельность.

Жюри выявляет победителей в каждой возрастной группе по следующим номинациям:

 

Контакт: тел. 58057401, е-майл: jellena@mail.ru , jelena.jevstratenko@nll.ee

 

Уважаемые родители, прошу вас в группе обсудить это предложение и, если большиство ЗА, то мы заказываем билеты)

 Здравсвуйте,

приглашаем учеников с 1-5 классы на красочный и динамичный спектакль на
русском языке «Сказочный переполох».

Спектакль «Сказочный переполох» — это фантазия по мотивам эстонских сказок
из сборника Матиаса Иоганна Эйзена. В основе сюжета две истории:
«Замарашка» и «Король грибов». Четверо артистов так расскажут и покажут эти
сказки, что дети будут смеяться и замирать в ожидании – что будет дальше.

Спектакль проходит в театральном центре Vaba Lava в Нарве:
16.12 в 11:00 

режиссер - Дамир Салимзянов
художник по свету - Прийду Адлас
композитор - Ардо Ран Варрес

На сцене: Эдуард Тее, Мартин Кыйв, Кайя Скоблов, Алина Кармазина

Длительность - 1 час и 20 минут на русском языке.
Стоимость билета - 8 евро.

24 ноября

 Здравствуйте!

EESTI  KEEL - говорим о членах своей семьи. По образцу вчерашнего задания, приносим фото своей семьи, называем членов своей семьи (их имена тоже называем!) и рассказываем в какой они одежде на фото. Если нет распечатанной фотографии, то можно прислать на вайбер.

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 10-11 

VENE  KEEL - Азбука стр. 69-71 читать 10 раз!!! Учитель очень расстроена чтением детей((  Р.Т. стр. 50 все задания.

LOODUSÕPETUS - начали изучать птиц, говорили о перелетных птицах. В словариках вклейка - учим названия птиц)

В пятницу идем ряжеными! К завтрашнему дню приносим светлые одежды старушек (посмотрите фото в интернете как рядятся на этот праздник), парики, бусы, клипсы, на голову платки или шляпки.  Будем делть грим на лицо, для этого принести детский крем - основа под грим, помаду и карандаш для глаз, ватные диски и средства для снятия макияжа. Если детки будут умываться просто водой, то нужно будет личное полотенце.

23 ноября

 Добрый день!

EESTI KEEL - В рабочей тетради стр. 47 №5 читать 10 раз. Учебник стр. 31 - учимся описывать картинку   Pildil on onu Villu, isa Mati,  Vanaisa Vello,   Onu seljas on pruun pintsak, jalas on pruunid püksid ja hallid botased. Isa seljas on sinine sviiter, jalas on punased püksid ja mustad tossud, Vanaisa seljas on hall sviiter , jakas on hallid püksid ja valged tossud. Ema seljas on pruun kleit, jalas on mustad kingad,.... .......

MATEMAATIKA - петерсон стр. 6-7, полоска примеров

VENE KEEL - Азьука стр. 69-71 читать 5 раз. Р.т. стр. 48-49 выполнить задания.

MUUSIKA - повторяем песенки про части тела, одежду, учим слова к Кадрипяев.

Сегодня за активную работу на уроках начала выдавать жетоны. Накопив 5 жетонов, их можно обменять на конфету или игрушку)  Свои первые жетоны получили: София, Руслан, Дима, Ветта, Ваня, Элеонора! Поздравляем!

Сегодня без спортивной формы Элеонора, Даша, Дима, Миша, Маша, Катя((((

Готовим настоящих предпринимателей из наших ребят!!! Учим их зарабатывать деньги!! Срок 15 декабря!

 ПОЛОЖЕНИЕ

 О ПРОВЕДЕНИИ ШКОЛЬНОЙ РОЖДЕСТВЕНСКОЙ ЯРМАРКИ 2021 ГОДА

 

Время проведения ярмарки: 17 декабря с 8.45 до 12.00

Участники: Для участия в ярмарке  приглашаются школьные ученические фирмы, учащиеся начальной и основной школы, учащиеся гимназии, родители.

Что можно предлагать для продажи:

• Новогодние и Рождественские сувениры, сделанные своими руками из различных материалов, выполненные в любой технике
• Кондитерские изделия ТОЛЬКО В УПАКОВАННОМ ВИДЕ
• Разнообразные услуги, например: рисование портрета, макияж, плетение косичек, фотографирование и прочее

ВНИМАНИЕ:  школьные ярмарки меняют свое направление, добавляя к предпринимательству ПРЕДПРИИМЧИВОСТЬ

1.  Вырученные от продажи средства могут пойти в фонд класса, который возможно использовать для частичного покрытия расходов на внеклассные мероприятия. Во время ярмарки участникам будет выдан лист отчета, который будет заполнен и отдан классному руководителю.
2. Все зарегистрированные участники во время торговли могут показать мастер-класс для желающих по изготовлению того товара, который будет предоставлен. Для этого необходимо иметь немного материала для проведения мастер-класса. Если участники планируют продавать кондитерские изделия, необходимо предложить покупателям напечатанные рецепты.
3. Часть дохода от продажи (20%) каждая фирма отдает на приобретение в школу оборудования я оформление выставок детских творческих работ.

Все желающие участвовать ученики согласовывают свое участие в ярмарке с классным руководителем.  Классный руководитель регистрирует учеников своего класса по электронной почте до 14.12.2021 до 15.00

При регистрации указать:

·        Имена и Фамилии всех членов ученической фирмы или Имя и Фамилию продавца (фирма не более двух человек)

·        Название ученической фирмы

·        Класс и классный руководитель

Незарегистрированные участники не освобождаются от уроков и к торговле не допускаются.

Классных руководителей прошу предупредить желающих принять участие в ярмарке, что товар должен быть изготовлен качественно и  его должно быть достаточно для работы с 9.00 до 12.00. Прошу проконтролировать это заранее.

 

Порядок организации ярмарки

1. Продавцам необходимо явиться в школу 17 декабря в 8.00, для того, что бы подготовить рабочее место. Участникам будет предоставлены столы с табличками-названием фирмы. Столы будут покрыты тканью одинакового для всех цвета.
2. Продавцам перед началом торговли необходимо иметь некоторую сумму денег разменной монетой, для того, что бы давать сдачу покупателям.
3. Продавцам иметь все необходимое для упаковки товара при продаже (пакеты).
4. Продавцы должны указать цену на продукцию
5. Продавцам иметь список товара на отдельном листе с указанием цены и количества
6. Для отчета, после завершения торговли, нужно будет заполнить специальный бланк, выданный организаторами и сдать деньги под подпись классному руководителю.
7. Процент дохода для приобретения оборудования для школы каждая фирма сдает Елене Старшовой (под подпись)
8. Приветствуется реклама своего товара, скидки, акции.
9. Награждение дипломами состоится в 12.00 в номинациях:

·         Самый актуальный и востребованный товар (товар не принадлежит к категории кондитерских изделий, наибольшее число покупателей,  товар полностью отвечает теме ярмарки)

·         Лучшая стратегия торговли (разумное и верное применение акций, скидок, рекламы и сюрпризов для привлечения покупателей)

·         Самый предприимчивый класс (самая большая выручка для самого предприимчивого классного мероприятия)

·         Самый лучший мастер-класс

·         Самый большой вклад на приобретение школьного оборудования для организации выставок творческих работ

 

ВО ВРЕМЯ ЯРМАРКИ БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО НАГРАЖДЕНИЕ:

 

ЛУЧШЕЕ РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ В ФОЙЕ ШКОЛЫ

ЛУЧШЕЕ ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

ЛУЧШЕЕ ОФОРМЛЕНИЕ ЁЛКИ

УЧАСТИЕ В ОФОРМЛЕНИИ АКТОВОГО ЗАЛА

ЛУЧШЕЕ СОВМЕСТНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ, ВЫПОЛНЕННОЕ НА УРОКАХ  ИСКУССТВА И ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ

ЛУЧШЕЕ ОФОРМЛЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

САМЫЙ АКТИВНЫЙ КЛАСС В ОФОРМЛЕНИИ ШКОЛЫ

САМЫЕ АКТИВНЫЕ РОДИТЕЛИ В ОФОРМЛЕНИИ КЛАССА (ШКОЛЫ)

 

 

Со всеми вопросами по организации обращаться классному руководителю!

Удачи всем нам!!

22. november

 Tervist!

EESTI KEEL -  рабочая тетрадь стр 46 - 47 №1-4 доделать и научиться отлично читать эти предложения. Повторяем предметы одежды.

 Проверьте в словарике вопросы для повторения, там должна быть уже оценочка! у нас есть три человека, которые так и не знают ответов на эти вопросы.... это уже тревожный знак, ведь учим и повторяем их на каждом уроке уже 3 месяца...

VENE KEEL - прописать слова в тонкой тетради. Р.Т. стр. 45, задания 3,4

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 3-5. На уроке должны быть цифры, линейки.

ПОВТОРЯЕМ СЛОВА И ПЕСНЮ К KADRIPÄEV!!!

ОГРОМНОЕ СПАСИБО СЕМЬЯМ, КОТОРЫЕ УЖЕ ПРИСЛАЛИ ВИДЕО С ИНСЦЕНИРОВКОЙ ПЕСЕНКИ ОБ ОДЕЖДЕ! ЭТО КАТЯ, ВЕТТА, ВАНЯ, АНЯ, СОФИЯ, АНДРЕЙ! ОЧЕНЬ ЗАБАВНЫЕ ВИДЕО! Молоды!!!!!

 К сожалению, есть дети, которым родители не напомнили про видео....  сами они еще слишколм малы, чтобы все помнить, нуждаются в помощи старших.

Очень жаль было сегодня на уроке математики Мишу, Руслана, Машу и Вику... они были без тетради Петерсона и с тоской смотрели на остальных ребят... Без цифр были 2 человека, еще 2 челвека не сдали на проверку тетради Петерсон 1 часть... Уважаемые родители, прошу вас  контролировать как ребенок собирает портфель.

19. november

 Tere!

EESTI KEEL  - Отлично ответили стих о частях тела: Элеонора, Ваня, Виктория, Гордей, Влад, Демид, Руслан, Миша, Ветта, Катя!!! Умнички наши!! Учим дальше одежды, делаем видеоролик под нашу песенку про одежду и отправляем мне на вайбер 55640747

 KUNST  - сделали карточки для заучивания слов по теме "Riided" "Одежда" . С \тими карточками можно играть в разные игры:

1 игра. Loe. Игроки вытаскивают по одному картинки. Если смогли назвать, то берут себе. У кого больше?

2 игра. Arva ära! У одного игрока в  руках карточка, кто угадает что там за одежда берет ее себе. Кто больше карточек угадает ?

3 игра. Bingo Все разрезные карточки у ведущего. У игроков большие карточки. Ведущий вытаскивает разрезную карточку и называет ее, у кого из игроков есть такая картинка берет ее себе и закрывает поле. Кто первый закроет все свои поля громко кричит Бинго! Он выиглал!

4 игра. Mälumäng. Для этой игры нужны два набора разрезных карточек (второй набор выдала, дома надо только разрезать). Все карточки перевернуты картинкой вниз. Каждый игрок открывает по 2 картинки, называет их, если картинки совпали, то берет себе. Кто больше пар сможет запомнить?

5игра. Pane nukk riidesse. 

VENE KEEL - Прописи стр.21, Азбука стр.65-67

18 ноября

 Tere!

EESTI KEEL -Отлично ответили стих о частях тела: Элеонора, Ваня, Виктория, Гордей, Влад, Демид, Руслан, Миша!!! Умнички наши!! Теперь мы одеваем одежды на наше тело) 

Учим названия предметов одежды в учебнике на стр. 63

VENE KEEL - прописи стр.21, Азбука стр. 65-67

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 62-64. Проверь, все странички в тетради уже должны быть выполнены! В понедельник собираю тетради на проверку!  Лучшие тетради получат жетоны! ПРИНОСИМ НА УРОК ВТОРУЮ ЧАСТЬ ПЕТЕРСОН!

MUUSIKA - учим названия предметов одежды в песенке! Слушаем песенку и смотрим видео 5 раз в день!)) На уроке мы песню инсценировали. Предлагаю сделать инсценировку этой песни и дома! Для этого вам понадобятся: шапка, шарф, варежки, Ребенок и видеооператор с мобильным телефоном!)) На выходных проявите фантазию, как инсценировать эту песенку, свои видео присылайте мне на вайбер!)) 

Ребята, достойные похвалы!

 Сегодня уже очень хорошо рассказали свой план дня:

Элеонора, Виктория, Ваня, Дима, Демид и Влад!

Демид уже четко и с выражением рассказал стихотворение о частях тела!!

Какие умницы, ребята!!!! Какая мощная поддержка родителей!!! Спасибо!!

Картины, которые радуют глаз)

 Наши малыши превращаются в дружную команду))) на переменах все находят себе друзей по интересам и с увлечением играют) Как это мило)

17. november

 Tere!

EESTI KEEL - учим стих о частях тела до конца. Поем и показываем части тела под песенку. Повторяем ответы на вопросы о погоде осенью и плане дня. Missugune ilm on sügisel? Mis on sinu päevaplaan?

VENE KEEL - задание в тонкой тетради. Азбука стр. 61-63 читать.

MATEMAATIKA - петерсон стр. 60-61

ПОВТОРЯЕМ СЛОВА  И ПЕСЕНКУ К КАДРИПЯЕВ! ГОТОВИМ НАРЯДЫ!

Наши будни)

 Учим части тела)

16. november

 Утро начали с веселой разминки. станцевали  под нашу новую песенку про части тела. Вчера я ссылку на это видео прикрепляла на нашем боге в домашнее задание. Выражаю благодарность родителям тех ребят которые нашли возмодность включить и дома это видео и помочь детям весело учить эстонский язык! Спасибо вам сердечное, родители Маши, Влада, Кати, Гордея, Ветты, Вани, Демида и Андрея!

EESTI KEEL    - учим стих в словарике о частях тела до половины. ПОВТОРЯЕМ ОТВЕТ НА ВОПРОС О СВОЕМ ПЛАНЕ ДНЯ! (маленькие книжечки) Mis on sinu päevaplaan? 

VENE KEEL -  задание в тонкой тетради. Азбука стр. 61-63 читать.

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 58-59. Сегодня 3 человека были без тонкой тетради! Сегодня 2 человека не сделали домашнее задание в тонкой тетради, не прописали цифры(( Родители, ваш контроль необходим! Учим ребенка учиться!

MUUSIKA - учим новую песню к празднику. Повторяем слова к празднику.

LOODUSÕPETUS - повторяем какие изменения происходят в природе осенью по вклейкев слоаврике)

Наша школа Юнеско! Говорим с детьми о толерантности)

 Дома прошу побеседовать с детьми на эту тему и заполнить анкету по ссылке

https://forms.gle/kXyTfUZonYpHvsKX9

15.november

 EESTI KEEL - учим части тела: вклейка в словарике + под песенку показывать части тела.

Повторяем ответы на вопросы для повторения! К сожалению, еще есть дети, которые не могут ответить на эти вопросы... не все ребята справляются с нашей программой... В словарике рядом с вопросами стоят "+" рядом с теми вопросами, на которые ребенок дал ответ)

VENE KEEL - прописи стр. 20, Азбука стр. 57-59 ЧИТАТЬ!

MATEMAATIKA - Петерсон стр. 56-57, кто не успел - закончить строчки в тетради.

К празднику Кадрипяев готова только Ветта((( На этой неделе активно учим слова на эстонском м русском языках. На праздник пойдут только те, кто готов.

Сегодня на уроке без прописи по эстонскому языку: Гордей, Влад, Катя, Маша, Ваня, Мирон.  Эти прописи всегда в школе!

Нет цифр у Руслана, Михаила.

Нет спортивной формы: София, Андрей.

Проверяем портфели с вечера))

НЕ ЗАБУДЕМ В ПОНЕДЕЛЬНИК ПРИНЕСТИ В ШКОЛУ ТЕСТЕР НА КОРОНОВИРУС С ОДНОЙ ПОЛОСОЧКОЙ)))

ILUSAT ISADEPÄEVA!!

 Дорогие наши папочки и дедушки! Ваши детки с такой любовью делали для вас открытки!! Уверена, вы почувствуете всю их энергетику )))) У нас еще не было возможности с вами поближе познакомиться, пообщаться, но глядя на ваших деток, становится понятным - ВЫ САМЫЕ ЛУЧШИЕ ПАПЫ НА СВЕТЕ!! ПОЗДРАВЛЯЮ!!

Teie õpetaja Tatjana

Palju õnne sünnipäevaks, Katjake!!

 Soovime tervist, lahkust ja häid sõpru!  Желаем здоровья, добра и хороших друзей!!!

Наши поздравленияи семье маленькой именинницы! С рождением замечательной малышки вас!!

12. november

 Tere!

EESTI KEEL - научились хорошо читать свою книжечку про план дня: Виктория, Демид, Ветта,Ваня, Элеонора. Этим ребятам уже научиться рассказывать свой план дня наизусть. Остальным научиться ОЧЕНЬ ХОРОШО  ЧИТАТЬ!

На уроке учились образовывать множественное число существительных, узнали о "Волщебнице D", которая из одного делает много! Например: PUU - PUUD, KASS - KASSID, TÜDRUK - TÜDRUKUD, POISS - POISID, EMA - EMAD,  ISA - ISAD, ... Интересно, сумеют ли дети дома сами рассказать об этой "Волшебнице"???)))

Вопросы для повторения - повторяем каждый день!

 VENE KEEL - читаем любимую книгу с мамой.

MATEMAATIKA- проверить карточки с цифрами

Хороших выходных!

Информация для родителей

 Уважаемые родители, как вы знаете, млыши зачастую являются безсимптомными носителями короновируса.  Они могут принести вирус и домой... Чтобы предотвратить распостронение болезни, завтра всех буду учить делать себе тесты (показывать буду на себе!!) и выдам каждому ребенку тест. Дети приносят тесты домой, в воскресенье вечером или в понедельник утром вы сами помогаете сделать тест своему ребенку (тесты адаптированные под малышей, глубоко в нос их совать не надо!! достаточно собрать слизистую с самой ноздри, для этого прокрутить по 5 раз у входа в носик в разные стороны! это не должно быть больно!!!)). В школу приносим только сам тестор с результатом)) Если результат положительный, то не отправляйте ребенка в школу, сообщите семейному врачу, напишите мне в е-кооль.

Теперь Хорошая новость! Питание в продленке теперь стоит 0.12 евро))) Сегодня нас на питание еще не ставили. Начинаем питаться с понедельника)

Всем хорошего вечера!))

11 ноября

 Eesti keel - Очень хорошо ответили на вопросы для повторения: Ветта, Эля, Демид, Ваня, Гордей, Аня, Соня,  Дима!!! СПАСИБО РОДИТЕЛЯМ ЗА ТО, ЧТО ПОМОГЛИ ВАШЕМУ МАЛЫШУ!!  Остальным еще надо повторять. На уроке сделали книжечки, учимся по ним рассказывать свой план дня, отвечаем на вопрос Mis on sinu päevaplaan?

Повторяем слова к празднику.

Vene keel - Р.Т. стр. 38, задание 2,стр. 39 задания 3,4

Matemaatika - Петерсон 52-53.  Проверь, все странички до стр. 53  должны быть сделаны. НА УРОКИ МАТЕМАТИКИ ВСЕГДА НОСИМ НАБОР КАРТОЧЕК С ЦИФРАМИ!

Процесс учебы возобновляется)

 С завтрашнего дня процесс учебы возобновится по старому расписанию!

Напомню, что понедельник, вторник и среду продленка заканчивается в 13.45, в четверг и пятницу в 12.45. Дети получают обеды в продленке в 12.45 (деньги сдаем Ларисе)

До встречи!!!

Соскучилась)

 Здравствуйте, мои дорогие малыши)

Каждый день получаю от коллег фото и видео! спасибо вам! Очень скучаю!

Так приятно, что учителя вас только хвалят!  Вы молодцы!

На уроке эстонского языка особую похвалу за ответы на вопросы для повторения получили Виолетта, Элеонора и Демид! Умницы!!!!! Этих ребят прошу продолжить читать следующие три странички книги о Нарве, тот факт о Нарве, который вам понравился больше всего постарайтесь выучить и потом рассказать нам в классе!) Остальные ребята, не забывайте каждый день повторять  вопросы для повторения  (они у вас в словарике), чтобы к моему приходу уже все получили "5"!!!

Мне очень понравилось, как вы поете песенку про осень!  Вижу, что многие ее знают уже хорошо наизусть!  

Осталось совсем немного времени до Кадрипяев, надеюсь, что слова вы все уже очень хорошо выучили (на эстонском и руссом языках!) и костюмы уже готовы))

А завтра, 10 ноября., по эстонскому народному календарю Мардипяев (помните, я вам рассказывала о нем! В этот день молодежь наряжается в черные старческие одежды и ходит из дома в дом веселить хозяев и взамен просит сладости!). Так вот, завтра на всякий случай захватите в школу сладостей, ведь чем больше вкусняшек (конфет, яблок) ты положишь в сумку ряженых, тем  больше благополучия будет тебе в этом году!))))

До скорой встречи, мои хорошие!

Привет с больничного)

 Милый ребята и уважаемые родители, еще неделю буду на больничном. У меня по плану было в числе прочего на этой неделе выучить песню об осени. Завтра передам это коллегам. Вот слова песни. Ее надо НАУЧИТЬСЯ ХОРОШО ЧИТАТЬ (НА ЭСТОНСКОМ ЯЗЫКЕ

 И НА РУССКОМ ), только потом ПЕТЬ на эстонском языке )

ПЕСНЯ

Sügis saabub

SÜGIS SAABUB

SÜGIS SAABUB

LEHED ALLA LANGEVAD

KÜLMAD TUULED

KÜLMAD TUULED

LEHED ALLA LANGEVAD

PILVED TAEVAS

PILVED TAEVAS

LEHED ALLA LANGEVAD

LOMBID TEEDEL

LOMBID TEEDEL

LEHED ALLA LANGEVAD

SAJAB VIHMA

SAJAB VIHMA

LEHED ALLA LANGEVAD

Осень наступает

ОСЕНЬ НАСТУПАЕТ

ОСЕНЬ НАСТУПАЕТ

ЛИСТЬЯ ОПАДАЮТ

ХОЛОДНЫЕ ВЕТРА

ХОЛОДНЫЕ ВЕТРА

ЛИСТЬЯ ОПАДАЮТ

ОБЛАКА В НЕБЕ

ОБЛАКА В НЕБЕ

ЛИСТЬЯ ОПАДАЮТ

ЛУЖИ НА ДОРОГЕ

ЛУЖИ НА ДОРОГЕ

ЛИСТЬЯ ОПАДАЮТ

ДОЖДЬ ИДЕТ

ДОЖДЬ ИДЕТ

ЛИСТЬЯ ОПАДАЮТ

По математике выполняем в Петерсон стр. 46-51.

Эстонский язык - учебник стр. 50 - 51 научиться отлично читать, стр.51 - стараемся научиться рассказать о погоде осенью наизусть.

Это задание ко вторнику, 9 ноября! Распределяем силы ребенка равномерно, не перегружаем!

 Упражнения на внимание и внутреннее равновесие для хорошего психологического здоровья (онлайн-обучение на русском языке)

Упражнения на внимание и внутреннее равновесие для хорошего психологического здоровья (онлайн-обучение на русском языке)

В рамках этого тренинга обучение для участников бесплатное. Тренинг финансируется проектом Министерства образования и науки Эстонии «Поддержка психологического здоровья и обучения детей и молодежи в посткризисный период путем повышения осведомленности и компетентности родителей».

Тренинг в первую очередь ориентирован на родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации (многодетные семьи, родители-одиночки, семьи, испытывающие финансовые затруднения). Сложность - это также, например, стресс и напряжение, вызванные онлайн обучением или тревожащими условиями. В ходе тренинга полученные навыки помогут разрешить такие ситуации.

В тренинге могут принять участие все родители, которые считают, что тема обучения детей психологическому здоровью и навыкам поддержки обучения важна и необходима для них.

Делитесь информацией о курсе и в своем сообществе!

ВРЕМЯ ВСТРЕЧИ: 14.11, 21.11, 28.11 и 05.11 2021 с 11.00 до 13.00
Место: онлайн (Zoom)
Курс проводится на русском языке.

Курс проводится под руководством Кристины Крафт - тренера осознанности, которая в течение последних 6 лет занимается непрерывными исследованиями и практикой в области человеческой психики. Также она более 10 лет преподаёт китайские боевые искусства (включая тай-чи и цигун), а также китайскую каллиграфию и живопись.

Тренинг предусматривает получение индивидуального опыта:
🔷 упражнений на внимание и внутреннее спокойствие, которые могут поддержать спокойствие и способность концентрироваться как для себя, так и для ребенка / подростка, а также предотвратить или снять напряжение и тревогу, и связанную с этим усталость;
🔷 методов, которые помогают справиться с негативными паттернами мышления и сложными эмоциями, а также укрепляют способность взрослого и ребенка / подростка справляться со стрессом;
🔷 техник, которые помогают избавится из состояния "белки в колесе" и дают возможность ощущения настоящего мгновения здесь и сейчас, укрепляющего чувство внутреннего равновесия и удовлетворения.

Как тренинг поможет вам начать использовать то, что вы узнали?
✅ Участники получат руководство с инструкциями и советами о том, как применять полученные знания для поддержки себя и своих детей
✅ Можно использовать приложение Vaikuseminutid, чтобы индивидуально или с ребёнком выполнять упражнения под аудио запись
✅ Возможность присоединиться к группе обсуждения курса Vaikuseminutid онлайн
✅ Приглашаем участников тренинга на встречи сообщества Minutes of Silence (бесплатно, онлайн)
Дополнительная информация: koolitused@vaikuseminutid.ee